哈拉瑞《21世紀的21堂課》⁣

在哈拉瑞的21堂課裡不停反思自己原有的價值觀,重新定義21世紀的世界。

一開始以為會花費很長的時間才將《21世紀的21堂課》讀完。⁣

沒想到內容緊湊有趣,讓我像追小說般欲罷不能,不消一星期就讀完。閱讀過程雖然快速,但能否完全理解書中的涵義就是另外一回事了。總結來說,這本書讓我腦洞大開,卻也讓我對世界充滿無力感。⁣

全書分成五部,分別為科技挑戰、政治挑戰、絕望和希望、真相、生命意義,再分解成各種全球性議題如工作、自由、移民、恐怖主義、假新聞、教育等。其中蠻多篇幅都在強調全球共同的敵人:核戰生態崩潰科技顛覆。尤其著重於資訊科技生物科技的結合所帶來的威脅與危險。⁣

於是AI時代除了有可能造成失業恐慌,還有更深層的擔憂,包括數位獨裁全球無用階級劇增。另外若生物統計感測器和大數據演算法融合後,「整個宇宙就是資料的流動,每個生物不過就是一套生化演算法」。 ⁣

我不禁想像,在未來(也許現在已是),常人已經沒有所謂的私隱和自我。不管是去面試、過海關、買保險等,我們的一切細節對方都瞭如指掌,包括個人喜好、生活習慣等。若再結合生物科技,恐怕連我們即時的生理、心理狀況都一覽無遺。屆時所謂的個人意志已經不存在,「我」只不過是由一小撮有權威有資源的精英分子所操控的對象。⁣

再來我喜歡的其中一堂課是無知。 ⁣

「人類很少能認清自己的無知,因為他們就是一直待在如同回聲室的同溫層裡,往來的都是思想相近的朋友,接受的都是肯定自己意見的新聞訊息。」 ⁣

出於對群體的忠誠,我們陷入群體思維陷阱,看不清事情的真相。又或者,我們只弄清和自己相關的課題,在其他無關甚至無能為力的課題上保持無知與冷漠,好讓我們的生活繼續歲月靜好。⁣

哈拉瑞為此戳破保護層,告訴我們:「在這個一切都緊緊相連的世界上,最重要的道德義務其實就是:人必須去知道各種事。」 ⁣

在經過20堂課的思想撞擊後,欣喜的來到我最有共鳴的最後一堂課:冥想。⁣

多年前曾經參與數次內觀課程,於是輕易地代入哈拉瑞的敘述中。若能透過冥想來觀察自己的心靈,學習對內心反應保持平等心,體悟無常;那不管大環境如何變化,也許我們終將能不帶痛苦地坦然應對一切。⁣

而這麼一本書,也讓我定下其中兩項2020年的計劃:閱讀哈拉瑞的《人類大歷史》和《人類大命運》,並堅持每天冥想的習慣。⁣⁣

哈拉瑞三部曲之讀後感 (2020年12月更新):
 
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